La propuesta arranca hoy y se anotaron más de 500 alumnos
Las clases del curso de apoyo que dicta la Universidad Nacional de La Plata para contribuir a la permanencia de los ingresantes en las facultades contará en esta edición con un dato novedoso: la participación de alumnos del último año de los estudios secundarios.
En total se inscribieron más de 500 jóvenes y según aseguran en la casa de altos estudios, "la cantidad superó las expectativas".
Desde el año pasado la UNLP lleva adelante un Programa de Apoyo y Orientación para la Permanencia de Estudiantes, para respaldar desde el ámbito académico a quienes precisen ayuda en algunas áreas de formación para encarar la vida universitaria.
En su origen, esta clase de cursos surgió para contener a los estudiantes que eran bochados y para ayudar a los ingresantes de las carreras universitarias que presentaban algún tipo de dificultad en algunas de las materias que les presentara alguna dificultad.
Según se informó, el promedio habitual de anotados era entre 200 y 300. De hecho en el segundo semestre de 2008 se anotaron 210 estudiantes; mientras que en el primer semestre de 2009 concurrieron 300.
Para esta oportunidad, se aguardaba la inscripción de un número similar, aunque las expectativas fueron casi duplicadas debido a la apertura de las clases para los chicos que están terminando el secundario.
El viernes pasado terminó la anotación para esta instancia de articulación académica. Según datos que informó la casa de altos estudios, 284 aspirantes pertenecen a establecimientos secundarios, mientras que 242 son alumnos de primer año que cursan distintas carreras universitarias.
Además, en el grupo de estudiantes secundarios, el 40% pertenece a colegios de gestión privada, aunque no de arancel libre, sino subsidiada por el Estado (colegios religiosos o laicos con tarifa subsidiada).
OBJETIVOS
Desde el área de Articulación Académica de la UNLP, indicaron que esta iniciativa forma parte de una "estrategia que busca afrontar la problemática del ingreso antes de que los chicos inicien su primera experiencia universitaria".
Los alumnos tuvieron que elegir entre las materias Física, Química, Biología, Matemática y Práctica de Lectura y Comprensión de Textos, todas asignaturas que comenzarán a dictarse desde esta semana con una carga semanal de 4 horas. La materia más elegida fue Práctica de Lectura. "Es importante que sepan leer un texto académico, a muchos les recomendamos esas materias, sobre todo a los de Humanidades, aunque es importante para todos".
La mayoría de los inscriptos pertenecen a la Región (La Plata, Berisso y Ensenada), aunque también hay aspirantes a participar del curso que residen en Brandsen, Magdalena y Quilmes .
Fuente:www.eldia.com.ar
Las clases del curso de apoyo que dicta la Universidad Nacional de La Plata para contribuir a la permanencia de los ingresantes en las facultades contará en esta edición con un dato novedoso: la participación de alumnos del último año de los estudios secundarios.
En total se inscribieron más de 500 jóvenes y según aseguran en la casa de altos estudios, "la cantidad superó las expectativas".
Desde el año pasado la UNLP lleva adelante un Programa de Apoyo y Orientación para la Permanencia de Estudiantes, para respaldar desde el ámbito académico a quienes precisen ayuda en algunas áreas de formación para encarar la vida universitaria.
En su origen, esta clase de cursos surgió para contener a los estudiantes que eran bochados y para ayudar a los ingresantes de las carreras universitarias que presentaban algún tipo de dificultad en algunas de las materias que les presentara alguna dificultad.
Según se informó, el promedio habitual de anotados era entre 200 y 300. De hecho en el segundo semestre de 2008 se anotaron 210 estudiantes; mientras que en el primer semestre de 2009 concurrieron 300.
Para esta oportunidad, se aguardaba la inscripción de un número similar, aunque las expectativas fueron casi duplicadas debido a la apertura de las clases para los chicos que están terminando el secundario.
El viernes pasado terminó la anotación para esta instancia de articulación académica. Según datos que informó la casa de altos estudios, 284 aspirantes pertenecen a establecimientos secundarios, mientras que 242 son alumnos de primer año que cursan distintas carreras universitarias.
Además, en el grupo de estudiantes secundarios, el 40% pertenece a colegios de gestión privada, aunque no de arancel libre, sino subsidiada por el Estado (colegios religiosos o laicos con tarifa subsidiada).
OBJETIVOS
Desde el área de Articulación Académica de la UNLP, indicaron que esta iniciativa forma parte de una "estrategia que busca afrontar la problemática del ingreso antes de que los chicos inicien su primera experiencia universitaria".
Los alumnos tuvieron que elegir entre las materias Física, Química, Biología, Matemática y Práctica de Lectura y Comprensión de Textos, todas asignaturas que comenzarán a dictarse desde esta semana con una carga semanal de 4 horas. La materia más elegida fue Práctica de Lectura. "Es importante que sepan leer un texto académico, a muchos les recomendamos esas materias, sobre todo a los de Humanidades, aunque es importante para todos".
La mayoría de los inscriptos pertenecen a la Región (La Plata, Berisso y Ensenada), aunque también hay aspirantes a participar del curso que residen en Brandsen, Magdalena y Quilmes .
Fuente:www.eldia.com.ar
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